Вебинар: 10 Ошибок в обучении вокалу

Name: Вебинар: 10 Ошибок в обучении вокалу
Uploaded: 2019-04-22
Duration: 92 min 20 s
Channel: Юлия Кантонистова

Юлия Кантонистова

1:32:20 · 1,3 тыс. просмотров · 7 лет назад

ВокалКарьера и мотивацияТеория музыки

Конспект

Вокальный тренер Юлия Кантонистова разбирает 10 типичных ошибок в обучении вокалу, объясняя, почему они тормозят развитие и как их исправить. Главная идея — не смешивать всё сразу, а изолированно тренировать отдельные аспекты (мелодию, ритм, дыхание, слух и т.д.), не заучивать ошибки, не торопить результат и окружать себя качественной музыкой. Зритель получает практические приёмы: правильные повторы по 10 раз, запись себя на аудио, тест на дыхание, работу над сложными местами.

Ошибка №1 — пытаться делать всё сразу: мозг, как браузер с множеством вкладок, тормозит. Нужно изолировать каждый аспект (мелодию, ритм, текст) и работать над ним отдельно.
Ошибка №2 — заучивать неправильные действия. Мозг одинаково быстро запоминает и ошибки, и правильные фразы, поэтому нужно найти ошибку, исправить и повторить верный вариант 10 раз.
Ошибка №3 — торопить результат. Лучше выучить две фразы идеально, чем 20 песен с ошибками; нужно наслаждаться процессом, а не гнаться за результатом.
Ответ на вопрос о нехватке воздуха: дыхание нужно тренировать отдельно. Тест — глубокий вдох на грустной мысли: если поднимаются плечи, дыхание грудное и неправильное.
Правильное вокальное дыхание — «в живот»: воздух набирается вниз, а не в грудь, тогда фразы держатся долго и звучат красиво.
Ошибка №4 — не записывать и не слушать себя. Нужно записывать себя на аудио (лучше, чем видео), анализировать с блокнотом и честно оценивать, где ошибки.
Ошибка №5 — избегать сложных мест. Нужно целенаправленно идти в самые трудные фрагменты и прорабатывать их многократно, пока они не станут простыми.
Ошибка №6 — надеяться на бездумную зубрёжку. Тренироваться нужно вдумчиво и аналитически, а на сцене — просто быть внутри песни и рассказывать историю.
Ошибка №7 — надеяться, что учитель всё исправит. Учитель лишь открывает дверь, работать нужно самому; учиться можно и по записям великих певцов.
Ошибка №8 — слушать только певцов, игнорируя инструментальную музыку. Голос — это инструмент, поэтому полезно слушать аранжировку, бас, барабаны, разные инструменты.
Ошибка №9 — мало практиковаться. Помогает пассивное обучение: окружать себя качественной музыкой, убирать бесполезный аудиоконтент, слушать полезные треки в машине и подпевать.
Ошибка №10 — выполнять бесполезные упражнения и слушать некачественную музыку. Нужно знать свои плюсы и минусы и работать по «карте способностей», прокачивая каждый аспект изолированно.

Что применить

Разделяй обучение на изолированные аспекты: отдельно мелодия, отдельно ритм, отдельно дыхание, отдельно слух — не смешивай всё сразу.
Найдя ошибку, исправь её и повтори правильный вариант ровно 10 раз — так формируется верная нейронная связь.
Записывай себя на аудио и слушай с блокнотом, честно отмечая проблемные места, но без самобичевания.
Проверь дыхание: при глубоком вдохе плечи не должны подниматься — воздух набирается «в живот».
Окружи себя качественной музыкой и слушай аранжировку целиком, а не только вокал — это пассивно развивает слух и вкус.

Конспект составлен ИИ по субтитрам видео и может содержать неточности.

Вебинар: 10 Ошибок в обучении вокалу

Смотрите также